Maestría en Psicoterapia Infantil
Descripción de la Maestría en Psicoterapia Infantil
La Maestría en Psicoterapia Infantil forma profesionales especializados en la evaluación, diagnóstico e intervención clínica con niñas, niños y adolescentes. A través de un enfoque cognitivo-conductual basado en evidencia científica, el programa desarrolla competencias para comprender el desarrollo psicológico infantil, la regulación emocional y la influencia del entorno familiar y social en la salud mental.
Nuestros estudiantes adquieren habilidades para diseñar intervenciones terapéuticas eficaces ante problemáticas como ansiedad, depresión, enojo, adicciones y trastornos alimenticios, además de implementar estrategias preventivas y psicoeducativas orientadas a fortalecer las habilidades socioemocionales y la crianza positiva. Esta maestría integra práctica clínica supervisada, investigación aplicada y formación ética, promoviendo una atención integral y humanista a la infancia y adolescencia.

¿Sabías qué...
Somos la única institución en México avalada por "The Academy of Cognitive and Behavioral Therapies"? Ellos solo certifican a aquellas instituciones que, con base en una evaluación objetiva, han demostrado un nivel avanzado de experiencia en terapia cognitivo conductual.
Plan de Estudios de la Maestría en Psicoterapia Infantil
Primer Cuatrimestre- Introducción a la psicoterapia cognitivo conductual y desarrollo evolutivo infantil
- Etapas y Evaluación del desarrollo infantil y Modificación conductual
- Psicología cognitiva en el niño y adolescente: desarrollo evolutivo y configuración hacia la personalidad
- Psicopatología y psicodiagnóstico en pediatría
- Teoría de los trastornos del estado del ánimo en infantes
- Teoría de los trastornos de ansiedad en infantes
- Teoría de la configuración de la personalidad en el menor: factores de riesgo y protección
- Intervenciones y Planes de tratamiento para los trastornos del estado de ánimo en infantes
- Intervenciones y planes de tratamiento para los trastornos de ansiedad en infantes
- Intervenciones y planes de tratamiento para el desarrollo de la personalidad en el menor
- Prácticas supervisadas I
- Terapia cognitivo-conductual para la prevención del uso de sustancias y conductas adictivas en niños y adolescentes
- Terapia cognitivo-conductual avanzada
- Metodología de la investigación en psicología infantil
- Prácticas supervisadas II
- Terapia cognitivo-conductual para los trastornos alimenticios en niños y adolescentes
- Terapia cognitivo-conductual para parejas y familia
- Seminario de tesis I
- Prácticas supervisadas III
- Terapia cognitivo-conductual para el control de enojo en niños y adolescentes
- El juego y la psicoterapia infantil
- Seminario de tesis II
- Prácticas supervisadas IV
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Si cursaste la Maestría en Psicoterapia Cognitivo Conductual o el Diplomado en Psicoterapia Infantil de Juego, ¡puedes revalidar tus materias y continuar tu formación con la Maestría en Psicoterapia Infantil!
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