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Facebook MessengerMaestría en Psicoterapia Infantil
Descripción de la Maestría en Psicoterapia Infantil
La Maestría en Psicoterapia Infantil forma profesionales especializados en la evaluación, diagnóstico e intervención clínica con niñas, niños y adolescentes. A través de un enfoque cognitivo-conductual basado en evidencia científica, el programa desarrolla competencias para comprender el desarrollo psicológico infantil, la regulación emocional y la influencia del entorno familiar y social en la salud mental.
Nuestros estudiantes adquieren habilidades para diseñar intervenciones terapéuticas eficaces ante problemáticas como ansiedad, depresión, enojo, adicciones y trastornos alimenticios, además de implementar estrategias preventivas y psicoeducativas orientadas a fortalecer las habilidades socioemocionales y la crianza positiva. Esta maestría integra práctica clínica supervisada, investigación aplicada y formación ética, promoviendo una atención integral y humanista a la infancia y adolescencia.
¿Sabías qué...
Somos la única institución en México avalada por "The Academy of Cognitive and Behavioral Therapies"? Ellos solo certifican a aquellas instituciones que, con base en una evaluación objetiva, han demostrado un nivel avanzado de experiencia en terapia cognitivo conductual.
Plan de Estudios de la Maestría en Psicoterapia Infantil
Primer Cuatrimestre
- Introducción a la Psicoterapia Cognitivo Conductual
- Desarrollo y Evaluación para la Formación de la Personalidad Infantil
- Psicología Cognitiva en el Niño y Adolescente (Desarrollo Evolutivo)
- Metodología de la Investigación en Psicología Infantil
Segundo Cuatrimestre
- El Juego y la Psicoterapia Cognitivo Conductual
- Modificación Conductual durante el Desarrollo Infantil y Adolescente
- Intervenciones para el Desarrollo de la Formación Sana de la Personalidad Infantil
- Psicopatología y Psicodiagnóstico en Pediatría
Tercer Cuatrimestre
- Intervenciones y Planes de Tratamiento para los Trastornos del Estado de Ánimo en Niños y Adolescentes I
- Intervenciones y Planes de Tratamiento para los Trastornos de Ansiedad en Niños y Adolescentes I
- Terapia Cognitivo-Conductual para el Control de Enojo en Niños y Adolescentes
- Prácticas Supervisadas I
Cuarto Cuatrimestre
- Intervenciones y Planes de Tratamiento para los Trastornos del Estado de Ánimo en Niños y Adolescentes II
- Intervenciones y Planes de Tratamiento para los Trastornos de Ansiedad en Niños y Adolescentes II
- Terapia Cognitivo-Conductual para la Prevención de Adicciones y Conductas de Riesgo en Niños y Adolescentes
- Prácticas Supervisadas II
Quinto Cuatrimestre
- Terapia Cognitivo-Conductual para los Trastornos Alimenticios en Niños y Adolescentes
- Terapia Cognitivo-Conductual para Familias y Prácticas Parentales
- Seminario de Tesis I
- Prácticas Supervisadas III
Sexto Cuatrimestre
- Terapia Cognitivo-Conductual Avanzada
- Seminario de Tesis II
- Prácticas Supervisadas IV
¿Ya estudiaste con nosotros?
Si cursaste la Maestría en Psicoterapia Cognitivo Conductual o el Diplomado en Psicoterapia Infantil de Juego, ¡puedes revalidar tus materias y continuar tu formación con la Maestría en Psicoterapia Infantil!
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